智能照明系統(tǒng)是為合理利用電能，提高使用者舒適度的體驗(yàn)而設(shè)計(jì)的。一般來(lái)說(shuō)，它能夠彌補(bǔ)照明燈的利用率低、發(fā)光質(zhì)量較差的缺點(diǎn)，同時(shí)還能延長(zhǎng)發(fā)光設(shè)備的壽命。因而，將該系統(tǒng)應(yīng)用到學(xué)校中，可以節(jié)約用電費(fèi)用，獲得更多的收益。

智能照明系統(tǒng)的設(shè)計(jì)在達(dá)到預(yù)期節(jié)能效果的同時(shí)，還要兼顧室內(nèi)使用者的視覺舒適度，兩個(gè)設(shè)計(jì)理念要做到統(tǒng)籌兼顧。想要達(dá)到節(jié)約能源的目的，就要充分的、最大化的利用自然光源，在照度值足夠高的時(shí)候以自然光為主要照明光源，這就需要對(duì)教室中各區(qū)域光照度值進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)測(cè)，讓系統(tǒng)充分掌握室內(nèi)照度并加以分析，合理優(yōu)化照明設(shè)備的使用。想要滿足教室內(nèi)使用人員對(duì)視覺舒適度的要求，就必須做到室內(nèi)照度值相對(duì)恒定，要嚴(yán)格按照我國(guó)《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB 50034-2013）中的照度標(biāo)準(zhǔn)值設(shè)定參數(shù)，要杜絕為了節(jié)能造成照度值不足的情況出現(xiàn)，同時(shí)還要掌握教室內(nèi)人員的活動(dòng)規(guī)律及其在不同時(shí)段的不同活動(dòng)特征,設(shè)定幾種常用模式，方便管理者使用。智能照明系統(tǒng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)以下功能。

一是能夠?qū)崟r(shí)采集到教室的相關(guān)數(shù)據(jù)，通過(guò)在教室內(nèi)設(shè)置智能照明控制器，利用其中光照探測(cè)模塊和人體紅外探測(cè)模塊實(shí)時(shí)采集自然光照度和室內(nèi)人員活動(dòng)情況，采集到的信息經(jīng)單片機(jī)進(jìn)行編程并做模擬量與數(shù)字量轉(zhuǎn)換, 通過(guò)通信模塊定期將數(shù)據(jù)傳送到上位機(jī)。

二是實(shí)現(xiàn)智能控制功能，上位機(jī)可以通過(guò)通信模塊接收到下位機(jī)傳來(lái)的數(shù)據(jù)，讓管理者了解教室的實(shí)時(shí)情況，并能以此數(shù)據(jù)為依據(jù)下達(dá)控制命令,通過(guò)通信模塊發(fā)送至下位機(jī)控制器，控制器接收到命令后對(duì)執(zhí)行模塊做出相應(yīng)控制，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)教室照明系統(tǒng)的智能控制。

除此之外,位于教室內(nèi)的智能控制器不僅可以接受上位機(jī)的控制，在特殊情況下還可以進(jìn)行單獨(dú)控制，以便應(yīng)對(duì)特殊狀況的發(fā)生。

智能照明系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了智能控制，用戶無(wú)需手動(dòng)開關(guān)，極大的緩解了工作壓力。系統(tǒng)可對(duì)室內(nèi)的照明數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，使管理者隨時(shí)都能夠獲悉教室內(nèi)的照明情況，科學(xué)而合理的控制電源的開關(guān)，最大限度的節(jié)約能源，因而得到了廣泛的運(yùn)用。

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