隨著能耗監(jiān)測行業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)在很多學(xué)校都開始開展能耗監(jiān)測業(yè)務(wù),那學(xué)校開展能耗監(jiān)測業(yè)務(wù)的構(gòu)建思路是怎樣的呢?山東裕乾電子科技有限公司做出以下總結(jié)。
1.在學(xué)校內(nèi)各建筑單體(如鍋爐房、浴室、教學(xué)樓及宿舍樓等)的供熱、供電及供水系統(tǒng)上安裝相應(yīng)的傳感器、控制器、執(zhí)行器及其他智能儀表,可采集各單體的供熱量、供電量、供水量及采暖供回水溫度、采暖流量、室內(nèi)溫度等實時參數(shù),并通過學(xué)校網(wǎng)將相關(guān)數(shù)據(jù)傳送到監(jiān)控平臺的前臺顯示。
參與該項工作的人員包括該校自動化、電氣及建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程等專業(yè)的師生,可使學(xué)生對智能硬件的安裝、維護與工程應(yīng)用有更深刻的認識。
2.以校企合作模式,共同開發(fā)支持能耗監(jiān)測平臺運營的智能軟件系統(tǒng),系統(tǒng)的功能包括集中監(jiān)控、能量計量、預(yù)警分析及量化管理等。
參與該項工作的人員包括該校計算機、自動化及建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程等專業(yè)的師生,工作內(nèi)容包括智能軟件的程序開發(fā)、通訊數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)化傳輸及多專業(yè)協(xié)作溝通等。
3.該校智慧校園能耗監(jiān)測平臺設(shè)置在新建鍋爐房內(nèi),所有能耗監(jiān)測數(shù)據(jù)可同步通訊至校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理處長及各二級學(xué)院院長等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的OA辦公系統(tǒng)及手機APP上,可開展分部門、分單體及分階段的能源考核管理,在技術(shù)節(jié)能的基礎(chǔ)上進一步實現(xiàn)管理節(jié)能!
同時,在新建鍋爐房內(nèi)單獨設(shè)置示教室(緊鄰能耗監(jiān)測平臺所在房間),將課堂教學(xué)引入到生產(chǎn)實踐中去,以便進一步提升教學(xué)效果。
如上所述,學(xué)校開展能耗監(jiān)測業(yè)務(wù)的構(gòu)建思路大致就是如此,通過能耗監(jiān)測系統(tǒng)平臺的搭建實現(xiàn)對供熱、供電及供水等能耗數(shù)據(jù)的監(jiān)測。
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